вторник, 26 июня 2018 г.

Эта страница - для курса переподготовки
Основы педагогического дизайна
 (Instructional design, ID)
В 60-е годы прошлого века возникла острая необходимость американской армии быстро и эффективно обучать солдат-новобранцев определенным навыкам (например, иностранному языку) зачастую без преподавателей и непосредственно в "поле". Тогда впервые и появились основные идеи, которые и легли в основу педагогического дизайна. Идеи подхватили университеты и сегодня это одно из популярных направлений проектирование и организации процесса обучения. 
Педагогический дизайн стал особенно популярен сегодня, поскольку помимо учебников, тетрадей, пособий, книг стали появляться электронные ресурсы, ориентированные на самообучения различных категорий обучаемых. Актуальным стали аспекты разработки, использования, организации и материалов, и собственно учебного процесса, обеспечивающие эффективное обучение, в основу чего и лег педагогический дизайн. К сожалению, большинство педагогов-практиков с этим направлением либо вообще не знакомы, либо "кое-что слышали, но не видели...".  Поэтому мы подготовили небольшую подборку материалов, позволяющую хотя бы получить представлением о том, что такое педагогический дизайн

Наверное, было бы правильно предложить сначала прочитать небольшую статью Елены Тихомировой, одного из ведущих специалистов в данной области, которая называется "800 слов про педагогический дизайн". Здесь следует попытаться понять основные идеи, вкладываемые в это понятие.

Достаточно популярно написана статья про технологии педагогического дизайна авторами компании iSpring "Что такое педагогический дизайн?". Здесь уже имеет смысл законспектировать основные этапы проектирования учебного процесса, чтобы, как минимум, попытаться использовать при проектировании уроков и электронных ресурсов, которые будут являться основой выпускной работы.

Пожалуй, еще одну статью нужно хотя бы просмотреть, чтобы понимать, как педагогический дизайн можно применить в том числе и в школьном образовании. Эта статья носит название "Чтобы образование было лучше, нам нужны педагогические дизайнеры". 

Итак, вы познакомились с основами педагогического дизайна.
Теперь выполните следующие задания.

Задание 1
Спроектируйте одно занятие (урок или электронный ресурс), проработав все этапы его создания в соответствии с требованиями педагогического дизайна. Разумеется, там должен быть анализ обучаемых и их потребностей, план построения интересного и интенсивного урока (опять же в аспекте идей педагогического дизайна) и т.п.  Проект приготовьте в документе редактора MS Word.

Задание 2
Спроектируйте и разработайте презентацию в сервисе emaze.com. Сначала познакомьтесь с этим сервисом (лабораторная работа здесь), а затем выберите два каких-нибудь шаблона (на Ваш вкус, один из этих шаблонов должен быть 3D) и подготовьте презентацию в двух вариантах. Или две разные презентации по теме спроектированного урока (на Ваше усмотрение). 

Задание 3
Ну и в заключение продемонстрируйте сделанную Вами работу коллегам и преподавателю. Для этого зайдите в общую Google-презентацию и создайте там свой слайд, на котором разместите краткую информацию о своем проекте и ссылку на две созданные презентации. В заголовке обязательно - фамилию и тему проекта!

Зачет по дисциплине "Подготовка к ЕГЭ"
Работу следует выполнить и решение переслать мне на электронную почту.


суббота, 24 марта 2018 г.

Добрый день, коллеги!
Данный блог представляет собой хранилище информации для разных категорий обучающихся. Кроме того, здесь размещены файлы к моим пособиям.
Примеры тренажеров
По ментальной арифметике.
По русскому языку.
По истории.
Тесты по биологии.
Эмулятор по биологии
Наглядная биология.
Модели по физике.

Переподготовка: о выпускной работе
Метод. рекомендации к выполнению выпускной работы можно почитать здесь
Требования к оформлению выпускной работы - здесь.

Информацию о выпускной работе заносим и храним здесь...

Файлы к пособиям

Файлы к пособию "Основы прикладной информатики"